Ролята на забраните в живота на детето

Ролята на думите "невъзможно" и "възможно" при възпитанието на детето

Раждането на дете е голямо щастие. Най-често родителите във всички се предават на бебето. Децата свикнат с това много бързо и се оказват неподготвени да видят, че има някои ограничения. Хората, които са възпитани с такъв модел, трудно могат да живеят. Човекът не може да се контролира и не може да се справи с емоциите. Как да избегнете това?

Новородено бебе не знае нищо за себе си, той не знае как да контролира тялото си. Основните задачи за него - познаването на света и на себе си. Това се случва чрез родителите или по-скоро поради тяхната реакция към поведението му.

Правилата, които трябва да се спазват при забележка към дете

Преди да започнете разговор, намалете нивото на детето си. Визуалният контакт е важен. Така че бебето не изпитва натиска върху него.
Пълно самоконтрол. Напълно е забранено да крещя децата. Мама и татко са роднини и близки. До края на годината децата се чувстват сами с майка си. Викането само плаши и унищожава доверието.
След като думата "не може" винаги трябва да отиде "защото". Тих глас е ключът към разбирането.

Как обаче да се намери баланс между "възможно" и възможно?

Първо, детето не е порцеланова кукла, а мъж. Не е нужно да създавате изкуствена среда за него и да изпълнявате живота му със забрани. Развитието е чрез познаването на света. Ще бъде по-добре, ако син или дъщеря, под контрола на възрастен, открие например какво е горещо.Отделете време с детето си и играйте с забранени, но интересни неща за него. Комплектът им, стъклена ваза, желязо, чук и т.н. По време на играта можете да кажете, че вазата е крехка и може да се счупи, желязото е горещо и чукът е тежък.
На второ място, е необходимо да се даде възможност на детето да направи избор. То започва от момента, в който бебето се научи да се движи независимо. Самите деца намират интересни уроци за себе си. Задачата на родителите е да бъдат близки и да наблюдават.
На трето място, не е необходимо да се налага поведенчески модел. Споделяйте или не споделяйте играчки, играйте с някого или не. По този начин децата стават независими. В бъдеще това ще помогне при вземането на решения.

И накрая, е необходимо да се позволи повече от забрана

Важно е да запомните, че децата все още не са способни на задълбочен анализ. Това не е намерение да предизвикват майка, да наранят баща си или да обиждат баба си. Децата не знаят как да изразят правилно своите чувства и желания. Да не говорим за това също не може да в ранна възраст.

Понякога, за да привлече вниманието на възрастен, малък човек може да унищожи всичко, плаче. В този момент не е нужно да хвърляте неща и да бягате към детето. Трябва да обясните, че играете с него по-късно. В противен случай детето ще свикне с всяка каприз на първия вик. Това може да се превърне в навик, който е трудно да се отървем.

Необходимо е да се поддържа баланс в образованието. Основното нещо за детето са адекватни и любящи родители. Децата се доверяват напълно на родителите. Важно е да се оправдае товадоверие и спаси за цял живот.