Спряжения на съществителни в руския език: таблица с въпроси, наречия и спомагателни думи в единствено и множествено число, стихотворения за случаите. Склонение на съществителни по падежи: пример. Как да разграничим именителния падеж от винителния, те

Изучаване на падежите и техните различия.

Руският език се смята за един от най-трудните езици в света. Разбира се, за всеки е трудно да научи чужда лексика. Но именно поради преобразуването на думите по падежи, славянският диалект става твърде труден за разбиране. И много носители на наречия често са объркани по този въпрос, така че ще се опитаме да го разберем по-късно.

Смяна на съществителни имена по падеж: как се нарича?

Промяната на съществителните по падежи — се нарича склонение.

Склонението е нашата трансформация на думите в края. И това е необходимо, за да могат думите да бъдат правилно свързани помежду си. Така излизат изразите в руския лексикон.

Съществителното е компонентът на фразата, който приема субекта. И живи, и неживи. Следователно дава отговори на въпросите: кой? Какво от това?

Обхваща доста големи понятия:

  • имена на предмети (стол, нож, книга)
  • обозначаване на лица (жена, дете, вегетарианец)
  • наименуване на живи същества (делфин, котка, амеба)
  • име на вещества (кафе, желатин, нишесте)
  • условия на различни фактори и случаи (пожар, прекъсване, кореспонденция)
  • обозначение на всички местоположения, действия и свойства (плач, оптимизъм, бягане)

Има шест различни случая:

  • именителен падеж
  • родов
  • дателен падеж
  • винителен падеж
  • инструментален
  • предлог

Склонения на съществителни в руския език: таблица с въпроси, наречия и спомагателни думи в единствено число

За възприемане и най-бързо усвояване на информация често се използват таблици. Те имат страхотно показване на въпросите, които използват.

  • Първо склонение съществителни от женски и мъжки род, завършващи на a, i
  • Второ склонение Съществителни от мъжки род без окончание и завършващи на мек знак, среден род с окончание - о, е
  • Трето склонение са от женски род думи, които завършват на мек знак

И в множествено число за по-добро възприемане е използвана таблица, която разл., но само във финала.

Неправилно използване на падежите: какъв вид грешка?

Сякаш погледнете таблиците и примерите и всичко става ясно. И си мислите, какво е трудното тук? И на практика се оказва, че много грешат. Въпреки факта, че познават материала. И като правило това са доста често срещани грешки, които изискват специално внимание.

.)

  • с неподходяща употреба на предлози
  • Предлозите изискват специално внимание:

    • дължимо
    • съгласно
    • противно на
    • подобно
    • противно
    • противно

    ВАЖНО: Тези предлози се използват в дателен падеж.

    Трябва също да откроим редица твърдения, които често се използват в грешен случай:

    • Имайки в предвид. Сегашно причастие се практикува само в родителен падеж. Например поради излишък (от какво?) на пари.
    • Такъв израз като „заедно с“ изисква творческия падеж, защото има тежестта на съвместно действие. Например да играете заедно с (кой?) племенник.
    • Също така, предлогът „до“ също пита за творчески падеж. Например, заедно с други (освен?) неща.
    • Но след израза "за" наречието пита за предложния падеж. Ако има значение "след нещо". Например след приключване на договора.

    Как да различим именителен от винителен падеж?

    Всеки ученик се сблъсква с подобни въпроси. И възрастните често са изправени пред такъв избор. И не е изненадващо, че тези аспекти често се бъркат. В крайна сметка въпросите са от един и същи тип и окончанията на неодушевените думи са еднакви, но окончанията на одушевените съществителни са напълно различни.

    По какво се различава именителният от винителния падеж: упътване.

    • Разбира се, ще възникне въпросът. По-горе в таблицата вече имаше напомняне, че именителният падеж се управлява от въпроси кой? Какво? (като основна клауза). А винителният падеж - (виждам) кой? Какво? (вторичен член на изречението).
    • Има и малък трик. Тъй като думата в именителен падеж винаги ще бъде главният член на изречението, ние определяме главните членове на изречението - субект и предикат.
    • Ако нашата дума не е главен член на изречението, то тя е във винителен падеж и ще бъде второстепенен член на изречението.
    • Друга техника: задайте въпрос към тестваната дума в анимирана форма. Например: кой? папагалът (подлог в именителен падеж) кълве какво? (кого?) зърно (вторичен член на изречението, винителен падеж).
    • Също така важна роля играе предлогът, с който е свързана (или не) независима част от речта. В първия вариант (именителен падеж) съществителното винаги се използва без предлог. Но във втория (винителен случай), напротив, по-често с него ( в, на, за, през и други).
    • Научаването на случая също ще помогне завършване. Таблицата по-горе вече спомена завършеците на всеки случай.

    Как да различим винителен от родителен падеж?

    • Най-важният помощник е въпросът, който трябва да си зададете наум. Родителният падеж, както е известно, отговаря на въпроса кой или какво няма? А тук е винителният падеж за — вижте кого? чувам какво? Въпрос кой? е едно и също и в двата случая.

    Прочетете инструкциите по-долу.

    1. Заменете мислено одушевен обект с неодушевен.
    2. Въпросът пасва на неживото в родителен падеж - какво го няма? Но в винителния падеж неодушевеният обект отговаря на въпроса какво виждам, чувам?
    3. Пример: Хванах ( кого? ) пеперуда. Задаваме неодушевен въпрос. Хванах ( какво? ) пеперуда. Въпрос за какво? не е подходящ. Така че това е винителният падеж.
    • Между другото, в родителният падеж ще означава привързаност към някого или нещо. Купиха куфар ( от какво? ) пътувания (семейство). Нощното шкафче е направено ( от какво? ) от дърво (семейство). Също така да посочи частица от нещо. Цветето е част (от какво?) От растение (генерично). Или има сравнение на обекти. Смартфонът е по-добър ( от какво? ) от телефон с бутон (генеричен).
    • Важно е също, че в родителен падеж глаголът ще бъде с отрицателно причастие. В магазина нямаше ( какво? ) заквасена сметана (генерична).
    • Но в винителният падеж има пространствено или междинно отношение. Определете ( какво? ) времето за утре (винителен падеж). Също така ефектът се прехвърля върху обекта като цяло. Например затворих ( какво? ) вратата (винителен падеж). Пих (какво?) мляко (изобретателно). Ще изрази желание и намерение. Искам да ям ( какво? ) ябълка.

    Несклоняеми съществителни: списък

    Изглежда всички нюанси са взети предвид и е направено малко пояснение. Но не беше тук! Руският език измисли още няколко капана - това са съществителни, които не се огъват. И тук чужденците изпитват шок.

    Накратко, това са чужди думи (на практика). Но за да стане малко по-ясно, по-долу има списък.

    • Съществителни от чужд произход (собствени и именителни), чиито окончания са -про, -е, -у, -ю, -и, -а:
      • магистрала
      • кафе
      • интервю
      • лоби
      • фламинго
      • депо
      • алое
    • ​​​​
    • Отново думи от чужд произход. Но! В женски род и с окончание на съгласна:
      • мадам
      • мис
      • Кармен
    • Фамилии. Руски и украински, завършващи на -o и -ih, са:
      • Иванченко
      • Короленко
      • Седих и др.
    • И, разбира се, съкращения и съкратени думи:
      • ONPU
      • ООН
      • НАТО

    )Склонение на съществителните имена по падеж: пример

    Правила по правила, а с пример се възприема много по-лесно. За да улесним визуално, нека прибегнем и до помощта на таблицата.

    Как бързо да научите случаи и техните въпроси?

    По принцип няма нищо сложно. Ако разбирате и разбирате добре. И е трудно не само за идващите от други страни, но и за нашите деца. Следователно, така че информацията да се усвоява по-бързо, сега не са измислили нищо. Но в ученическите години, ние учехме, сложи книгата под възглавницата. И най-важното - проработи! Прочетох я преди лягане, спах цяла нощ върху книгата и вече си спомних всичко.

    • Разбира се, много учители прибягват до помощта на стихчета или игри. Но родителите също трябва да помогнат на децата си по този въпрос.
    • Първото нещо е да запомните колко случая има. Те са само 6.
    • И след това, като използвате най-обикновени и ежедневни примери, обяснете на детето на какви въпроси отговаря съществителното. И така, по-лесно е да се определят случаите.
    • Най-важното е практиката! Детето е взето от училището и се храни в автобуса. напред! Упражнявайте се върху думите, които наблюдавате. Дори в автобуса.
    • Между другото, малък пример за леко стихотворение. Децата ще го харесат и ще им помогнат да научат по-бързо образователната информация.

    )

    Стихотворение за случаите: Иван роди момиче, заповяда да дърпа памперса

    Всички родители могат да повторят това стихотворение в хор. В крайна сметка той беше запомнен като "два пъти двама". И най-важното е, че е лесно за разбиране от децата.

    • Иван (I — номинален) Народив (P — родово) Момиче, (D — дателен) Led (B — винителен) Tyagty (T — инструментален) Пелена (P — предлог)

    След това предлагаме да гледате видеоклип, в който случаите, използващи това стихотворение, са ясни и, което е важно, достъпен.

    Видео:Колко лесно е да научите падежи? Проста техника за запомняне

    Свързани публикации

    Популярни статии

    Здраве Симптомите на кулминацията при жени след 45-годишна възраст: промени в тялото Готварски Какво е нори - ползите за човешкото здраве, състава и калорийното съдържание, как да изберем и използваме в готвенето
    Здраве Епидермофитията на мъглата, стопа и ноктите - как да се третира гъбичката: видове, етапи и диагноза Готварски Супа от Gourmouse - Как да направите запазена пресни или замразени рецепта с снимка Руги съвети Как бързо да премахнете акрилната боя? Какви средства за измиване да използвате за измиване на акрилна боя? Как и с какво да измиете акрилната боя от плат, килими, килими, пластмасови и дървени подове, стени, подове, мебели? Руги съвети Какви витамини да пия за кости, хрущяли, стави и връзки? Витамини за ставите и костите в аптеката: имена, списък. Препарати за ставите за възрастни хора Руги съвети Плетене на "ориз", "двоен ориз" с игли за плетене: диаграма, описание стъпка по стъпка, видео. Плетене на снуд с модел "ориз" с игли за плетене. Какъв вид плетиво се комбинира с модела "ориз"? Руги съвети Защо мечтаете за мръсотия по лицето, главата, шията, краката, ръцете, тялото? Да видите мръсотия насън върху себе си, любим човек, на земята, в къщата, върху нещата, на стената: значението на съня за мъже и жени