Специалност, бакалавърска и магистърска степен: Каква е разликата?

Три нива на образование: бакалавърска, специализирана или магистърска степен. Какви са особеностите на всеки един от тях?

Не е необичайно за малцина да се знае, че от 1997 г. насам, благодарение на подписването на Болонската конвенция от страна на Русия, кандидатите са имали възможност да избират между три образователни системи:

• бакалавърска степен,
• магистратура
• и специалист.

Всяко ниво дава завършено висше образование, удостоверено с диплома.

Болонският процес имаше за цел да създаде общоевропейско образователно пространство и тъй като в Европа образователната система отдавна се състои от две нива - бакалавър и магистратура, то в Русия, която се присъедини към съюза, трябваше да въведе такова разделение.

За да се определи изборът, трябва ясно да се идентифицират характеристиките, предимствата и недостатъците на всяка опция.

Как да получим бакалавърска степен

Най-вероятно завършилите висше учебно заведение, изучаващо бакалавърската програма. Дневната форма включва 4 години посещаващи лекции.

В издадената диплома за квалификационната степен завършващият ще види думата "бакалавър", а след това ще посочи посоката или факултета, по който специалистът е учил.

Може би единственото ясно предимство на това ниво е срокът на обучение. Ако участникът няма да се движи нагоре по научните стълби в бъдеще, бакалавърът ще бъде напълно подходящ. Въпреки това, един бакалавър в чужбина ще бъде много по-лесно да се намери работа - това е паневропейска степен.

Качество и количество на получените знаниясъщо не може да се нарече плюс на тази образователна система. Учениците получават пълен обем учебни материали, еднакви за всички нива, само че учат, че не са на 5 години, а година по-малко. Съответно много важни теми не са достатъчно дълбоки. Поради тази причина учебната програма за бакалавър е затворена за студент, кандидат, лекар и лекар.

Четиригодишното обучение е пречка за работа като учител по висше образование, нито дава право на работа в повечето управленски сфери.

Въпреки това, бакалавърът е завършил университета, така че е доста достъпен за много различни професии - от работа с документи и информация, до областта на комуникативно взаимодействие с хората. В допълнение, човек, който е завършил бакалавърска степен, като правило, вече ясно е определил желаната област на дейност за себе си, за да може да продължи да учи, завършвайки специалист, а след това и магистратура от тесен профил, който го интересува.

Бакалаврите могат да работят на пълен работен ден година по-рано, придобивайки финансова независимост.

Какво отличава специалистите от бакалаври

Второто висше образование се нарича специалност. Специалист в дневното обучение, изучава се 5 години.

Дипломата за висше образование ще съдържа само името на специалността, която студентът изучава. Към днешна дата работодателите са по-лоялни към специалистите, тъй като тази образователна степен се среща в Русия по-често. Когато наемате, най-често завършилите, които са преминалипет години на обучение.

Бюджетните места във висшите учебни заведения, насочени към обучение на специалисти, са много по-високи от тези за студенти.

Специалистите могат свободно да учат в следдипломно обучение, след това да защитават всички нови степени, както и да преподават във висшето образование и да работят в сферите на управление и управление, където изискването за висше образование е задължително.

Освен това квалификацията „специалист“, за разлика от квалификацията „бакалавър“, е включена в общо руската официална класификация. Обучението на специалисти се оказва по-задълбочено, тъй като необходимите материали ученици преминават 5 години. Но това може да бъде недостатък - докато обучението е завършено, пълното изтегляне не е възможно.

Следващият етап от професионалното висше образование

В магистратурата студентите учат 6 години, което включва 4 години бакалавърски и 2 години магистърска степен. Магистрите могат да бъдат както бакалаври и специалисти, така и дипломи, съответно, ще бъдат посочени като "майстор" на определена посока. Обикновено това ниво на висше образование се избира от студенти, които планират да се развиват в областта на научната дейност, работят в изследователски центрове, получават академични степени, преподават във висши учебни заведения.

Обучението на магистрантите се провежда на високо равнище, поради което работодателите се радват на заслужена популярност. В допълнение, майсторите, като правило, стават хора, които са дефинирали целта си в живота, кръг от интереси, затова са много съзнателни в процеса на образование. Обучението в магистратура добавя две години, но има някои предимства:

• след завършване на бакалавърска степен постъпленията могат да бъдат отложени за известно време, като незабавно не е необходимо да се ходи в магистратурата;
• благодарение на Болонската конвенция, магистратурата ще помогне да се промени професията, ако е необходимо - т.е. бакалавърът, станал майстор, вече ще получи две специалности;
• студенти и докторанти имат право да получават в различни висши учебни заведения.

Недостатък е проблемът с работата през целия период на обучение. Ако студентът се нуждае от финансиране, тогава той ще трябва да търси работа, съвместима с графика за обучение и да дава приличен доход. Трудно е да съществува в такъв график, затова много студенти са ограничени само до получаване на бакалавърска степен или специалист.

Днес всички три нива на висше професионално образование се използват в Русия. Въпреки факта, че бакалавърската и магистратурата се приемат почти навсякъде, специалността е традиционна възможност за обучение, тя е разработила много установени програми, така че няма да бъде възможно бързо да се оттегли от него.

Много отрасли, които изискват доста задълбочени познания, но не на ниво научни изследвания, все още запазват обучението на специалисти. Човек не може категорично да каже кой е по-добър. Всеки ученик трябва да избере приоритетите за себе си, като вземе предвид всички аспекти на различните нива на образование.